个人优势:
在校时屡获殊荣,连续三年获得校内优秀生及丰厚奖学金支持。在职业生涯中曾以记者身份参与报道,积累了丰富文字处理经验;同时拥有幼儿教育基础,尤其擅长1-6年级学生的作文指导和课程衔接教学。现正持续提升自我,在图书馆系统学习考研相关知识,期待未来深入学术探讨,助力学科发展。
家教案例:
在学校期间,每年荣获校级奖学金二三等奖,并多次被评为校级优秀毕业生。毕业后,在媒体担任记者工作一年,并积累了超过半年的幼儿培训经验,主要教授1-6年级的学生作文和幼儿园与小学之间的衔接课程。目前正于南京图书馆准备考研。