教师是立教之本，兴最之源。纵观历史长河，代代教师勇立时代潮头，开风气之先，为党和国家事业培育数辈英才现观伟大时代，党和国家事业日新月异，蒸蒸日上，正大踏步迈进实现社会主义现代化第二个百年奋斗征程，也更加迫切的需要高素质人才。

教师师作为培养人才的筑梦人，当勇担使命匠心育人，为实现教育强国梦，人才强国梦贡献光热。勇担使命，匠心育人，当有“大间遇种自由花”的信仰。志存高远方能登高远望，胸怀天下才可大展鸿图。吾辈教师要以人类灵魂的工程师为职业理想，传播知识，传播真理，传播思想，塑造灵魂，塑造生命，塑造新人。学习黄大年“振兴中华乃吾辈之责的信仰，学习李保国“35年坚守太行山，将论文写大地上”的执着，学习张桂梅献身教育事业，照亮2000多名大山女子梦想的率献…"以筑梦育人为已任，勇于担当，甘于奉献，以崇高的职业理想和过硬的职业担当，涉险滩，攻堡垒，破坚冰，立志将“教育救国"“教育强国"之梦想接续传承

勇担使命，匠心育人，当有“天工人巧争新”的新意。

人才有高下，知物由学，师者作为人之模范，应具有“一物不知，便深以为耻”的自觉，不断创新知识和教法。一方面善于学习,深刻领会专业学术前沿成果,努力攀登科技高峰，向科研荒地进军，向专业应用领域拓展，练就专业“铁屑膀”，"硬肩膀”;另一方面，创新教法，结合学生实际和专业特长，创新育人路径，善用互联网+教学模式，巧用“翻转课堂"，“虚技技术”等先进方法，调动学生积极性，让课堂“有看头”，“有学头

勇担使命，匠心育人，当有“化作春泥更护花”的情意，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。教育是育人的事业，吾辈教师应用爱浇灌学生心灵，用爱培育学生成长。教育家陶行知专注于平民教育，留下“捧着一颗心来，不带半草去”的千古佳话，多村教师李芳，在生命危难之际，用血肉之驱筑起守护学生的高墙………教育是仁而爱人的事业，当倾心奉献，关爱学生成长，用爱培养爱，传播爱，激发爱为学生心中种下“真善，美的种子，做到严慈相济，用心呵护，助力学生健康成木。

三寸粉笔，三尺讲台系国运，一颗丹心，一生秉烛铸民魂。吾辈教师应勇担使命，匠心有人，将教育精神接续传承守教育报国初心，担筑梦育人使命，用爱叨护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开居心灵，用希翼放飞梦想，为培养更多实现中华民族伟大复兴的生力军贡献力量!

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